在我看來(lái)，學(xué)校生活總是充滿了各種意想不到的驚喜。這學(xué)期中，我們學(xué)校發(fā)生了一件特別有趣的事情，那就是學(xué)校停電被同桌C了3次。這個(gè)經(jīng)歷讓我至今難以忘懷，也成為我們班同學(xué)間的話題討論。

事情發(fā)生在一個(gè)平常的下午，老師正在黑板上講解，突然教室內(nèi)的燈全都熄滅了，四周變得漆黑一片。剛開(kāi)始大家都有些慌亂，尤其是我同桌小李，他極具幽默感，總喜歡在這種情況下制造笑料。就在教室里一片靜默的時(shí)候，他突然發(fā)出了一聲大喊：“?。∥业淖鳂I(yè)被食人魔吃掉了！”一時(shí)間，整個(gè)教室哄堂大笑。可以說(shuō)，學(xué)校停電被同桌C了3次的笑聲是從這里開(kāi)始的。

停電并沒(méi)有持續(xù)太久，老師很快帶著我們走到樓道。我們聚在一起，有的同學(xué)開(kāi)始討論停電的原因，有的則在低聲聊天。小李又一次趁機(jī)借著黑暗的掩護(hù)，故作神秘地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這都是因?yàn)槲疑洗伟盐业氖肿鳂I(yè)放錯(cuò)地方，才讓學(xué)校罷工的?！蔽也铧c(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)，心里想著，這家伙實(shí)在是太會(huì)自黑了。于是，在這個(gè)本該嚴(yán)肅的時(shí)刻，學(xué)校停電被同桌C了3次的趣聞就越來(lái)越多。

又過(guò)了一會(huì)兒，電終于恢復(fù)了。我們回到教室，似乎所有人都還沉浸在剛才的快樂(lè)中。再次回到課堂，老師試圖繼續(xù)上課，而小李卻在黑板前模仿食人魔吃作業(yè)的樣子，讓班級(jí)里的氣氛再次回到了輕松的狀態(tài)。此時(shí)我意識(shí)到，學(xué)校停電被同桌C了3次不僅讓我們放松了心情，也讓我們班級(jí)之間的關(guān)系更加融洽了。